由于儿童与青少年罹患癌症的人数日益增多,为了提高临床护士对患癌儿童及青少年的心理照护能力，07月09日下午，护理部心理小组开展了儿童和青少年患者的心理治疗读书分享会。这一专题选自《癌症患者心理治疗手册》。

    会上，来自淋巴内科的小组成员丁秀给大家分享了目前国内外儿童与青少年癌症患者的心理治疗方法。此环节中大家纷纷结合自己在临床遇到的案例讨论了在面对这个群体的难点和困惑。儿童和青少年是个特殊的群体，医护人员在与患儿相处的过程中，常常会感受到反移情所带来的精神压力，所以有时候可能会产生回避的态度。同时，儿童和青少年患者处在生理和心理发育的过程中，他们的心理变化很容易受周围环境的影响，心理护理难度大。结合书本介绍的针对儿童和青少年心理治疗的理念和方法，大家认识到，在护理这类人群时，不仅要评估他们的性格特点、既往疾病、用药史及在不同环境中的表现等多种因素，还要充分考虑家庭因素，家属的心理状况也是需要被关注的重点。

    另一个讨论的焦点是如何帮助儿童认知死亡。大家结合台湾“安宁疗护之母”赵可式老师“生命不可承受之重——从医学看生死”的慕课讨论了通过儿童感兴趣的方式如讲故事、读儿童绘本与儿童沟通生死话题，不应该将孩子与死隔离，可以通过带小孩去参加葬礼、瞻仰遗体、向遗体鞠躬、鲜花、扫墓等，给孩子一个健康的生死教育的环境。当然，要做好儿童的生死教育，作为助人者，首先是我们自己要不断学习、体验和思考，建立稳定、正确的生死观。